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Todo sobre el control parental

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Es bueno que los niños tengan reglas claras sobre lo que pueden o no hacer y conocer sus consecuencias.
He aquí algunos consejos para evitar problemas derivados de una mala utilización de Internet por parte de menores.

Sin duda Internet es un medio que ofrece infinitas posibilidades: comunicarse, interactuar con otras personas, informarse, etc., son sólo algunas de las ventajas con las que cuenta con respecto a otros medios de comunicación. Pero al igual que éstos, también puede ofrecer una cara menos amable que se presenta cuando los menores acceden a contenidos que no siempre nos gustaría que vieran.He aquí algunos consejos para evitar problemas derivados de una mala utilización de Internet por parte de menores:3. Acordar unas normas de uso claras. Es bueno que los niños tengan reglas claras sobre lo que pueden o no hacer y conocer sus consecuencias, especialmente respecto al tiempo de uso (de día y no de noche, controlar su uso entre semana); de esta manera el niño sabrá a qué atenerse.
4. Es una buena ayuda utilizar filtros de control de acceso a la red. Así evitará que acceda a paginas de contenido inapropiado (adulto, violento, xenófobo, etc.). En el mercado existen soluciones gratuitas y muchos proveedores ofrecen soluciones de este tipo.
5. Colocar el ordenador en una zona de uso común. Facilitará la supervisión tanto del tiempo de uso (para controlar la ciberadicción) como el control de situaciones que puedan incomodarle, como por ejemplo, evitar el ciberacoso cuando utilizan la webcam.
6. Enseñarles en qué consiste la privacidad. Explicarles que los datos personales son información sensible y que puede ser utilizada en su contra con ejemplos de la vida cotidiana, como puede ser, por ejemplo, que ellos nunca darían las llaves de casa a un desconocido o ejemplos similares.

7. Explicarles que en la red también hay que respetar a los demás. Que entiendan que detrás de un apodo, hay personas y que hay que ser educado con ellas.

Consejos específicos para niños entre los 4 y 12 años

1. Es necesario que los padres sepan utilizar el ordenador. De este modo y hasta cierta edad, es bueno que se conecten con ellos de modo que el niño aprenda a disfrutar de Internet junto a sus padres; además, conocer el ordenador ayuda a los padres a distinguir más fácilmente qué software utiliza y qué páginas visita el menor.

- Acompañarles en el uso del ordenador. A esta edad es imprescindible guiarles en el uso de esta tecnología.
- Conocer las claves de acceso. Ayudarles a escoger unas buenas claves de uso y explicarles las razones para ello.
- Enseñar los chavales a no descargar nada sin permiso. Muchas veces tienen la falsa creencia de que el nombre del archivo es indicativo del programa que están descargando, o en ocasiones descargan algo en el ordenador sin saber muy bien por qué lo han hecho.

A partir de los 13 años de edad

- Conocer los remitentes para no tener que leer los correos. A partir de la preadolescencia, los jóvenes son muy celosos de su privacidad, entonces se puede establecer un acuerdo intermedio en el que los padres conozcan las direcciones, al igual que el correo postal, pero no lean el correo electrónico -en el correo postal se puede leer el remitente, pero no es necesario abrir la carta-, y en el caso de que exista una dirección desconocida, es mejor preguntar al menor.
- Estar muy pendientes si se citan con algún desconocido. Insistirles en que no vayan solos, y que queden en un lugar público con más gente. Aleccionarles sobre que todo lo que se cuenta en Internet no tiene porqué ser cierto.

- Enseñarles a tener un comportamiento responsable, respetuoso y ético en Internet.
- En muchas ocasiones tienen una falsa sensación de impunidad, que les hace atreverse con actitudes agresivas, que en la vida real jamás adoptarían. Por esto, es recomendable explicarles que, cuestiones como el ciberacoso no puede ser divertido cuando se le hace daño o se molesta al prójimo.
- Asegurarse de que consultan antes de realizar cualquier transacción en línea. El comercio electrónico es cada vez más importante, es una buena enseñanza que se familiaricen con esta forma de comercio. No es necesario prohibirles que compren en Internet, pero sí es conveniente que consulten previamente a la introducción de datos bancarios de cualquier tipo.





2. Fomentar el diálogo sobre hábitos de navegación y sus riesgos. Es importante que el menor sepa que cuando le suceda algo extraño para él o haya algo que le incomode se lo puede decir a sus padres sin sentirse culpable. Hay que ayudarles a mantener un espíritu crítico sobre la información que aparece en la red y explicarles que no todas las webs tienen la misma credibilidad.

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